为进一步深入开展创先争优活动，推动课程建设、专业建设、师资队伍建设和实训基地建设，促进学院人才培养质量的提高，经济管理学院于4月16日上午在主1306会议室举行“说专业建设方案”比赛。学校管德明校长、陈家颐副校长，三位校外专家及其他兄弟学院的领导，以及我校教务处曹洪其处长、周开俊副处长莅临现场进行指导，经济管理学院全体人员参加了此次活动，
        经济管理学院自今年一月份的专业研讨活动开始策划并启动了专业建设系列活动，要求全体教师积极投入到专业建设中来。系列活动分四个阶段进行，第一个阶段（1月底至3月底）专业调研和专业建设方案设计，第二个阶段（4月初至4月中旬）“说专业建设方案”比赛，第三个阶段（4月中下旬）评选确定专业负责人，第四个阶段（5月至8月）评聘正副教研室主任。第一阶段共28位教师递交了专业建设方案，经学院初评，评选出10位教师进入第二阶段进行“说专业建设方案”比赛，经过激烈的角逐，评选出一等奖一人、二等奖两人、三等奖三人、优秀奖四人。学院将在此基础上于近期确定各专业的负责人，并开始投入2011级教学计划的编制工作。
        比赛期间的答辩环节，陈家颐副校长和曹洪其处长的提问紧扣专业建设的实质问题，给全体教师作了精心指导。比赛结束后，曹洪其处长和校外专家分别进行了点评，陈家颐副校长对怎样说好专业建设方案作了指示，他要求活动必须突出新的观念、突出新的模式、突出新的机制。
        管德明校长对于此次比赛给予了高度评价，他认为活动是“有创意的、有意义的、有成效的教研活动”，他充分肯定了活动开展为全校专业建设研究开了好头、做了示范；为经管学院专业建设作了很好的探索；为教学业务骨干的产生方式作了新的实践三个方面的积极意义。同时管校长就活动中存在的一些不足提出要求：他希望今后比赛时间安排更加合理；同一专业间应鼓励多人参与角逐；教师还需提高资料的综合运用能力等。
        经济管理学院此次专业建设系列活动的开展，调动了全体教师参与专业建设的积极性，营造了浓厚的专业研讨氛围。学院将在前两个阶段活动的基础上，进一步把活动深入开展下去，做好专业负责人和教研室主任的评聘工作，优化学院干部队伍结构，促进学院更好更快地发展。